Rileggiamo e commentiamo insieme HP 5, I brani relativi a Piton in italiano e inglese

Non posso che cominciare fermandomi qui e riallacciandomi allo spunto offerto da te, Chiara, e dalla discussione a cui fai riferimento, perché questo confronto fra le traduzioni dei termini riferiti a Severus è una cosa che sto osservando anch’io, con grande curiosità, procedendo gradualmente nella lettura dei libri in inglese.
È verissimo ciò che avete a suo tempo rilevato.
I softly e i cold, riferiti a Severus hanno delle sfumature, in lingua italiana, che l’inglese non contempla ed è vero anche, come diceva molto bene Federica (se non erro), che i nostri traduttori si sono orientati nella scelta degli aggettivi meno lusinghieri per il personaggio, forse proprio in linea con le dichiarazioni volutamente fuorvianti della Rowling, aggiungo io.
Severus doveva conservare, all’interno della Potter-visione, dei tratti specifici, neppure lontanamente affascinanti ma neanche del tutto neutrali: dovevano essere selezionati, in altre parole, degli aggettivi adatti a fare da coadiuvante dello sguardo carico di disprezzo di Harry e delle intenzioni (apparentemente) nient’affatto generose che l’autrice mostrava fino a quel momento nei suoi confronti.
Non dimentichiamo, poi, che le traduzioni arrivavano per gradi, man mano che i libri uscivano, e quindi i traduttori non potevano prevedere che la figura di Severus avrebbe compiuto una vera e propria capriola agli occhi i lettori, dimostrando di rappresentare infine l’esatto opposto di ciò che, fino a quel momento, era stato essenziale trasmettere.
Da quanto ho capito, perfino Rickman, che doveva interpretare il personaggio, ha avuto il beneficio di conoscere appena appena qualche indizio dalla Rowling sull’evoluzione di Severus… figuriamoci i traduttori.


La sua è un’entrata in scena incisiva, indimenticabile, sì Chiara, come in tutti i libri, oserei dire, ma lo è ancor più nel suo territorio, a lezione di Pozioni, forse anche proprio per questa caratteristica particolare: Severus non ha bisogno di richiamare gli alunni. Come Minerva, li mette in riga con uno sguardo, ma a differenza di Minerva (almeno così fa sembrare) con quello sguardo non lascia loro alcun margine di dialogo o di confronto.
La mia impressione, come hai già sottolineato benissimo tu, Chiara, è stata sempre questa: una componente tra le più affascinanti della corazza che Severus indossa, è proprio nei modi carezzevoli con cui il professore usa la voce, quasi più spaventosi (per gli studenti) di una sonora lavata di capo o un tono troppo alto.
Sono poche le volte in cui perde il controllo o grida e, in genere, queste occasioni sono legate ad Harry o comunque a fatti che riguardano il Prescelto, ma questo è un discorso che va trattato a parte, perché il rapporto con Harry rappresenta un’anomalia ai fini della valutazione del Severus insegnante, anche se gran parte dei lettori lo capisce solo alla fine della storia. Quella tra Harry e Severus, difatti, non può essere considerata come una relazione allievo-docente, o meglio, lo è dal punto di vista pratico, ovvio, ma non dal punto di vista emotivo, per Severus in particolar modo.
Come le capacità professionali di un chirurgo che si trova suo figlio sotto i ferri possono risultare gravemente compromesse dai sentimenti, così anche Severus deve sforzarsi di compiere il suo mandato di professore (e anche molti altri compiti) con un ragazzo che ha un legame talmente intenso e doloroso con le proprie emozioni e con le proprie ferite, da fargli sembrare talvolta impossibile perfino guardarlo in faccia e dovrebbe essere chiaro a tutti (almeno al termine della storia) che, dal punto di vista umano, non potrebbe essere altrimenti. Harry è la prova vivente dei suoi rimorsi, degli errori, del senso di colpa e della vergogna che Severus si porterà dentro per la vita e questo, anche se il lettore comune, ripeto, ci arriva solo dopo il capitolo 33, va considerato fattore di decadenza, tra Severus ed Harry, di un mero rapporto insegnante-studente. Ma con ciò siamo già fuori tema.
Torno alla voce. La voce, che è uno strumento immensamente potente in Severus, una voce che racconta molto di lui.
Lo scudo che divide Severus dal mondo è allo stesso tempo presente e assente in quelle parole sussurrate, nel “dammi solo una scusa” sibilato a Sirius nella Stamberga e così in molte altre occasioni, che sono la prova tangibile di un lungo esercizio di controllo a cui l’Occlumanzia poi fornisce l’ultimo, preciso indizio al lettore.
Un controllo che indubbiamente gli riesce congeniale per carattere e che Severus deve aver raggiunto, nonostante il suo nucleo più profondo trabocchi di sentimento, anche per via dell’esigenza di mortificare del tutto gli impulsi nocivi della rabbia, dell’orgoglio e dell’ambizione sfrenati, che lo hanno trascinato in un baratro in cui lui stesso si è reso conto che non sarebbe mai e poi mai dovuto cadere.
Lo stesso discorso del “cuore sul bavero” ne è la prova: Severus non crede, ovviamente, a parer mio, nella necessità di annullare le emozioni, anche perché, se pensasse una cosa del genere, non sarebbe l’uomo che è e che dimostra di essere… altro che un qualsiasi seguace di Voldemort!
Ha ben compreso, però, con il tempo, che disciplinarle, queste emozioni, non è tanto una questione di forza, quanto di saggezza e prudenza, perché è solo così che può conservarle e preservarle, solo così può proteggere il suo nucleo più intimo, la sua promessa, il suo amore e Harry dalla minaccia di Voldemort e dalla minaccia di sé stesso, del suo passato e delle sofferenze che potrebbero intaccare la sua lucidità e il suo dovere.
Certo, alle volte lo perde comunque il controllo, perché è un essere umano e non una macchina, ma ormai è anche un uomo maturo.
A differenza di Sirius, per esempio, la cui focosa impulsività, lungi dal renderlo più empatico, in realtà gli impedisce di entrare in contatto profondo con i suoi sentimenti e con quelli altrui, in Severus, al contrario, il controllo apparentemente freddo e distante diventa una vera e propria esaltazione del suo cuore sul bavero, del suo sacrificio e dei suoi sentimenti, nonché del suo costante “accorgersi” degli altri, che salva o che non riesce a salvare ma che, comunque, lui non manca mai di considerare prioritari, anche quando gli basterebbe una ragione appena per consegnarli ai Dissennatori, o quando avrebbe corso il mortale rischio di farsi sospettare dai suoi “alleati” per aver inavvertitamente “sbagliato” mira, colpendo la mano di un Mangiamorte al posto della schiena di Lupin.

La voce e il controllo di Severus in aula con gli studenti, secondo me, fatte salve le ovvie inclinazioni caratteriali, sono anche un altro dei tristi e terribili sintomi dell’eredità di quel ragazzo maltrattato, emarginato e deriso da mezza scuola ai tempi in cui frequentava Hogwarts.
Severus non alzava mai la voce in generale, neppure contro i suoi aguzzini.
Se escludiamo il desiderio di capire quale mistero nascondesse Remus, Severus non ha neppure mai tentato (a quel che ne sappiamo) di punire a sua volta quei compagni irrispettosi. Si accompagnava ai Serpeverde e Lily gli rimproverava la frequentazione di Avery e Mulciber, ma non una volta Severus si è fatto spalleggiare da loro contro i Malandrini e questo lo sappiamo praticamente per certo perché nessuno degli amici di James ha mai accusato Severus di averlo fatto e nessuno di loro aveva motivo di tacere (per ragioni personali) come non aveva motivo la Rowling di risparmiarsi questa stoccata ai danni di Severus (per ragioni narrative).
Severus ha cercato di scoprire, a sue spese, il segreto di Remus, come dicevo, e non siamo neppure così sicuri che volesse far espellere per davvero James & Co., come sostiene Sirius: da cosa si deduce? A me pare sia solo Sirius a dirlo e Severus, quella notte nella Stamberga, nel terzo libro, avalla la teoria dell’odio imperituro tra ex-compagni di scuola solo perché, come sappiamo, sta celando il vero motivo per cui è lì, convinto com’è che Sirius sia il traditore dei Potter.
Insomma, Severus non alza mai la voce, simbolicamente e neppure materialmente parlando, non si vendica e non organizza spedizioni punitive di malvagi Serpeverde, neppure quando potrebbe farlo o quando dovrebbe averne “l’indole”, visto che poi diventerà un Mangiamorte. E no, non alza mai la voce neanche con gli alunni; forse perché fin da subito, complice la sua cattiva fama, il terrore degli studenti non aveva neppure bisogno di essere suscitato.
Severus era già più che tormentato da una brutta reputazione ed era uscito indenne da un terribile processo unicamente grazie all’apporto di Silente; un fatto, questo, che non può essere passato del tutto inosservato presso la comunità magica. Severus, non si presenta certo con una bella faccia “(ri)pulita”, come quella di un Lucius Malfoy, per esempio, quando il Preside di Hogwarts, per proteggerlo e per dargli una copertura plausibile con Voldemort, gli affida la cattedra di Pozioni (settembre 1980?): all’epoca, infatti, il neo-professore è poco più grande dei suoi allievi all’ultimo anno.
Questo ragazzo di ventun anni, appena diventato professore, è un ragazzo che, come se non bastasse, torna ad Hogwarts circondato da una fama poco lusinghiera e solo appena qualche anno dopo aver concluso il proprio ciclo di studi. Logica vuole che gran parte dei suoi allievi attuali (almeno i più grandi, stando alla matematica) siano entrati ad Hogwarts quando Severus era ancora studente, ed abbiano assistito personalmente alle umiliazioni che i Malandrini solevano infliggere a Severus anche dopo la rottura di quest’ultimo con Lily, come rivelano ad Harry gli stessi Remus e Sirius. I ragazzi più piccoli, invece, devono aver sentito comunque parlare di questi fatti, da fratelli o amici più grandi. Ora, vogliamo mettere che gran parte dell’antipatia e del disprezzo per l’insegnante siano stati provocati da queste voci, unite al ricordo diretto (degli studenti più grandi) che quel Severus Snape, professore di Pozioni, era proprio il ragazzo umiliato pubblicamente dal gruppetto di Grifondoro di cui faceva parte anche il rinomato James Potter, che è morto in gloria contro Voldemort e il cui figlio è nientemeno che il “Bambino Sopravvissuto”?
Insomma, l’ex-ragazzo “sfigato” e impopolare, è passato dall’altra parte della cattedra e ciò non credo abbia giovato all’amabilità di carattere di un Severus ben consapevole che quegli episodi spiacevoli della propria gioventù avrebbero potuto chiaramente minare la sua autorità.


Come notai già nel caso de La Pietra Filosofale, la prima lezione di Pozioni di Severus era stata omaggiata dall’autrice con un capitolo (più titolo) a parte, tutto dedicato al professore.
È una merce davvero rara quella dettagliata descrizione della lezione che ci viene fatta, a partire praticamente dall’appello degli alunni; ancor più rara, direi, se si pensa che, in quel capitolo specifico (a parte l’essenziale riferimento al bezoar) non accade niente di particolare ai fini della trama. Tutto ciò che ci viene descritto (in Potter-visione) riguarda il professore, i suoi gesti, le sue movenze, la sua interazione con gli allievi, il tono della sua voce, la passione con cui parla della sua materia, quando a Binns, Flitwick e McGonagall erano state appena dedicate poche righe. Sulla lezione di Severus, invece, sappiamo praticamente tutto; ogni movimento, ogni parola. Sappiamo, per esempio, che rimprovera Harry di non aver aiutato Neville, mentre più avanti nella storia, come scopriremo, capiterà l’esatto contrario: Severus rimprovererà Hermione per aver aiutato Neville, ed io ho una precisa convinzione in merito. Ma è un discorso che forse farò meglio altrove, perché qui si va fuori tema.
Tutto questo per dire che, fin dall’inizio, come anche qui nel quinto volume, sappiamo più delle lezioni di Severus che di qualsiasi altro professore e che esse ci forniscono più indizi (Potter-visione permettendo) di quanto possiamo aspettarci; ancora in questo libro, in effetti, nonostante l’intricato sviluppo della trama, la lezione di Pozioni di Severus ha l’indiscusso privilegio di essere messa in rilievo senza che accada niente di particolare.
Ma allora cos’è che interessa all’autrice?
Da queste lezioni apprendiamo moltissimo del carattere di Severus professore e anche di Severus in generale: sono le situazioni in cui, volente o nolente, deve essere più loquace, perché deve insegnare, le situazioni in cui agisce, reagisce e interviene, le situazioni in cui la sua passione viene fuori senza che vi sia un intollerabile dolore o una terribile tragedia a provocarne lo scoppio.
Solo quando parla della Magia, di pozioni, di calderoni o di Arti Oscure, Severus lascia trapelare le scintille di un trasporto che si sforza di trattenere, forse la sola cosa rimasta intatta e perfetta della sete di conoscenza che in gioventù lo aveva portato troppo oltre e inaspettatamente tradito. Lo si percepisce con chiarezza: la sua è la passione dello studioso puro, che può diventare furia trattenuta senza distinzioni, sia davanti al rischio mortale che le Arti Oscure implicano e da cui esorta i suoi allievi a guardarsi nei modi più astuti e mutevoli, sia, più semplicemente, di fronte all’errore di uno studente impacciato nel mescolare i preziosi ingredienti di una pozione.
Solo a sprazzi, a causa di Harry, come dicevo prima, emerge quello che ha dentro e solo nel chiuso dei suoi ricordi offerti al protagonista, che sarebbero rimasti altrimenti impenetrabili, lo vediamo arguire con Silente, lo vediamo soffrire, restare deluso, piangere, ribellarsi disperato e agire spesso, insomma, tirando fuori i sentimenti.
In Severus la passione è giocata sempre, di volta in volta, secondo etimologia: a metà tra la felicità e la disperazione, tra la bellezza e l’orrore e, ovviamente, sempre sotto stretto controllo.
Nello studio e nella pratica della Magia, soprattutto, che padroneggia fin nei suoi spazi più proibiti e sconosciuti (ma intuibili) per il lettore, Severus ha sentito fin nel profondo la pressione di queste forze opposte e ne ha sondato i recessi in un tempo in cui ha lasciato che la peggiore di queste energie, lo seducesse e lo corrompesse. Una passione che si è tradotta, nella sua vita, con il cuore sempre diviso tra il bavero e il bunker interiore.
In questo contrasto, quindi, da una parte tra il mago straordinario, lo studioso eccellente e talentuoso e, dall’altra, l’insegnante che spiega, assegna compiti e mette voti, sta proprio un’altra delle componenti più affascinanti di Severus, secondo me; la convivenza di questi aspetti che sembrano opporsi e che, invece, rappresentano l’uno per l’altro un reciproco completamento. L’insegnamento imposto come saggia contenzione, come il confine ragionevole e prudente alla furia cieca della passione senza limiti per una conoscenza inebriante e pericolosa come quella magica, che sappiamo bene dove lo ha condotto.
Ad ogni modo, comunque, austerità ed intransigenza a parte, come ho detto prima, Severus è un uomo appassionato del sapere magico. Magari perfino troppo, per gli standard dell’insegnamento scolastico e qui bisognerebbe passare alle “dolenti note” del rapporto controverso tra Severus e i suoi studenti, ma la sede forse non è molto adatta.


C'è da notare che la difficilissima pozione assegnata, nonostante tutte le congetture sulla malvagità del professore che attraversano la testa di Harry, è stata scelta da Severus perché richiesta molto di frequente agli esami e dunque, ancora una volta, l’insegnante cattivo e senza alcuna vocazione per il suo lavoro, si comporta stranamente come un docente particolarmente coscienzioso.
E che dire del silenzio di Severus che passa accanto ad Hermione senza fare commenti? Un silenzio, da parte sua, è ciò che più si avvicina ad un complimento, e non tanto perché risparmia al soggetto le sue solite battute al vetriolo, quanto perché un bravo insegnante non passa sotto silenzio neppure il minimo errore. Il suo silenzio significa approvazione, significa: “hai eseguito tutto come dovevi. Non ho niente da aggiungere”. E anche se, dato il carattere, la lode gli appare un fronzolo inutile per i suoi standard educativi, il risultato non cambia.
È un bravo insegnante, sì, checché se ne dica.


Confesso di avere avuto sempre l’impressione che la Rowling delle interviste, quando parla sogghignando di quanto è divertente scrivere di quell’essere detestabile che è Severus, si riferisca spesso proprio a queste scenette e, forse, al brivido che le ha dato il divertente paradosso di impegnarsi a tratteggiare l’immagine di un’emerita carogna, al posto dell’uomo che lei sa bene celarsi dietro quella facciata. Io credo che l’autrice abbia provato un entusiasmo incredibile nel descrivere questi battibecchi di Severus con il protagonista, ben sapendo quanto in realtà fossero fatui e inconsistenti nella sostanza.
Lei conosceva l’animo di Severus, anche se ha finto con tutti, fino alla fine (e oltre), facendolo credere un uomo crudele e senza cuore, e nelle scene in cui il povero e maltrattato Harry catturava le simpatie del pubblico con le sue sofferenze adolescenziali di studente vessato dal cinico insegnante, la Rowling deve aver toccato l’apice della soddisfazione personale.
Niente da aggiungere, tranne che i metodi didattici di Severus sono sempre impeccabili.
Ad Harry, che ha dimenticato un ingrediente, non rivela subito di quale ingrediente si tratta; chiede invece al ragazzino di rileggere le istruzioni e lo mette da solo nelle condizioni di rendersi conto in che cosa ha sbagliato e perché. Ovviamente, la Potter-visione pone l’accento sull’ingiustizia che, secondo Harry, è stata riservata a lui solo, mentre gli altri hanno prodotto pozioni anche peggiori della sua: il problema è che, al posto di enumerarci i pessimi voti che il resto della classe sicuramente prenderà, o al posto di mostrarci un’occhiataccia rivolta ad un altro anonimo studente, che però non occorre conoscere per motivi di trama, la Rowling non resiste e deve raccontarci, guarda caso, di un Severus sempre intento a pizzicare Harry Potter. E un Harry sempre pronto a ricambiare il favore, ovviamente. No, non può farne a meno la Rowling, specialmente sapendo che razza di uomo è Severus e quanto vi sia di immensamente più bello, profondo e intenso, dentro di lui, al di là di quegli sguardi obliqui e di quelle parole melliflue.
Qui, come in molti altri casi che riguardano il rapporto di Severus con Silente e con Harry stesso, la “malafede” narrativa della Rowling, che tenta, divertendosi, di confonderci le idee e demolire il personaggio che sta esaltando, beh, secondo me si sente sghignazzare ad un chilometro di distanza.

Eh sì, non ho mai potuto fare a meno di pensarlo anch'io che la Rowling si sia divertita notevolmente a scrivere queste scenette.

Su John Nettleship, invece, io credo che resteremmo delusi. Penso che il suo vecchio insegnante le sia servito soltanto per costruire l'involucro del Severus burbero e acido contro tutto il genere umano e dunque sarebbe complicato, se non proprio impossibile, trovare in lui quello che ci ha affascinato del Severus dei libri. Ovviamente intendo il vero Severus.
Ritengo molto probabile che Nettleship (pace all'anima sua!) sia stato un normalissimo, antipaticissimo, insegnante di chimica!


Tranquilla Chiaretta, non ci corre dietro nessuno!

Io penso tu abbia ragione, Nami, riguardo all’opinione che ha Severus di Hermione.
Nonostante il presunto disdegno del professore per l’apparente saccenza della piccola “so-tutto”, Severus riconosce spesso il valore della sua studentessa, pur senza celebrarlo (come suo solito) e offrendole invece spesso un silenzio di incondizionata approvazione.
Apro qui una piccola parentesi.
Severus non può che giudicare indisponente Hermione basandosi solo sulla sua mano sempre alzata in aula, perché, secondo me, come accade per Sirius, Severus non conosce alcuni fatti che il lettore invece sa; il lettore, ad esempio, fin dall’episodio del Troll nei bagni delle ragazze nel primo volume, ha capito che Hermione non è un’antipatica “secchiona”, ma un’amica sincera, una ragazzina davvero appassionata dello studio, generosa con i compagni e rispettosa con gli insegnanti. Non è la classica “saputella” che (e qui sono d’accordo con te) Severus non ama particolarmente, dato il carattere austero e rigoroso che ha, e che bada sempre ai fatti crudi più che alle entusiastiche parole.
Tutto quello che conosce Severus, non dimentichiamolo, è invece per lo più sbilanciato: le sue relazioni con gli altri sono sempre state difficili intrecci di diffidenza e disprezzo, e anche da professore non si aspetta altro che questo dagli allievi, comportandosi, come fanno molti di noi e come lui stesso ha fatto in passato, diventando Mangiamorte, in modo tale da confermare negli altri la brutta opinione che lui stesso ha di sé e alimentandola più ancor di più con una maschera di scostante cinismo.
Ma Hermione lo stima, invece, al di là del caratteraccio, e lo rispetta molto, se noti bene, mostrandolo in diversi momenti della storia. La considerazione di una come Hermione, infatti, pur essendo rivolta di base a tutti i professori, non si consolida mai a caso: prendi l’esempio della Cooman, verso la quale la ragazza, pur senza mancarle di rispetto, non nutre alcuna stima sul piano professionale.
Fin dal primo volume, dunque, Hermione cerca davvero di imparare e si rapporta con i suoi insegnanti (tutti) in modo serio e corretto, partendo dal tributare loro gli stessi standard di comportamento senza distinzioni di simpatia o antipatia e mettendosi nella condizione di ascoltare, apprendere ed eseguire ciò che deve.
Nel caso di Severus, è lo stesso: Hermione cerca un rapporto allievo/insegnante costruttivo ed efficace, mentre lui, che non la conosce e che si tiene a scorbutica distanza dagli allievi, non può vedere altro, di lei, che l’apparente volontà di primeggiare sulla classe con la sua mano alzata. Lo stesso accade nell’episodio della Stamberga, nel terzo libro, quando Severus si metterà contro Sirius, convinto (erroneamente) che sia lui il traditore dei Potter e noi siamo indotti a giudicare male questo intervento a causa del fatto che il professore agisce, in quel caso come in altri, usando un intento falso (fa credere a tutti di volersi vendicare per le vessazioni subite in gioventù: motivazione futile) per mascherare l’intento vero (assicurare alla giustizia il traditore di Lily), ma lo fa, com’è ovvio, in base agli elementi che possiede e questi elementi sono spesso sbagliati o insufficienti per volontà dell’autrice stessa, che, per motivi di trama, tenta di metterne in cattiva luce anche i gesti che poi dovranno per forza di cose rivelarsi sani e nobili, perché lui è dalla parte giusta, quella di Harry e di Silente.
Ma torno al nostro discorso e alla stima di Hermione per Severus.
A partire da questo quinto libro, quando la ragazza viene a sapere che il professore fa parte dell’Ordine della Fenice, le cose si modificano in senso ancor più positivo.
Dal momento in cui Hermione ha la certezza che Severus fa parte dell’Ordine della Fenice voluto da Silente per combattere contro Voldemort, infatti, la sua posizione nei confronti del proprio insegnante di Pozioni si assesta definitivamente su un atteggiamento di fiducia. Una fiducia mediata sempre da quella che tutti ripongono in Silente, è vero, ma il suo fiuto sagace le suggerisce che quell’ottimo biglietto da visita (cioè l’appartenenza comprovata all’Ordine) non può essere falsificato facilmente, se mi passi questa metafora: se Severus ne fa parte, in altre parole, un motivo ben valido ci deve essere.
La veemenza con cui Hermione difende Severus a brutto muso anche davanti agli amici, inasprendo i toni, tradisce una convinzione molto più profonda, se vogliamo, rispetto ad una ottenuta presumibilmente solo di riflesso per essersi affidata come tutti al giudizio del Preside Silente, tanto più che sappiamo bene quanto Hermione è critica e capacissima di pensare da sé: avremo la riconferma più e più volte di questo fatto, anche, tanto per dire, con la sua secca e perfetta valutazione del criptico discorso d’apertura della Umbridge.

Tra quelli proposti in precedenza da Chiara, cito qui il brano che non avevo ancora commentato, proprio perché la questione della fiducia di Hermione in Severus andrebbe trattata a parte, tanto è significativa:


Nelle frasi che ho sottolineato in grassetto, c’è secondo me l’essenza di quello che la logica e razionale Hermione, tra gli scettici amici, continuerà sempre a ribadire con una certa, seppur prudente, sicurezza: Severus è dalla loro parte e delle prove fondate devono per forza esistere, anche se nessuno le conosce, o le conosce soltanto chi deve.
Si noti anche quel “disse Ron saggiamente” attribuito dall’autrice al proverbio citato dal ragazzo: “il lupo perde il pelo…”, come a dire al lettore che Ron ha ovviamente ragione su ciò che sta dicendo, che una persona che è in un certo modo non cambia mai; il problema è che questa persona non è ciò che sembra e lì ecco spuntare l’asso nella manica delle parole di Hermione.
Hermione, a differenza dei compagni Grifondoro e anche a differenza di quei Serpeverde che circuiscono il loro Capocasa per pura piaggeria, è l’unica studentessa che non adula Severus dentro l’aula, ma lo difende fuori, è l’unica che parla bene di lui dietro le sue spalle, instillando il tarlo del dubbio, se non nei personaggi, almeno nel lettore più accorto.
In Hermione, in altre parole, io vedo con chiarezza la Rowling delle interviste quando dice “tenete gli occhi aperti su di lui” o qualcosa del genere, e vedo la Rowling che ride e che mente sapendo di mentire per confondere le acque.
Nella giovane strega, infatti, a parer mio, c’è uno studiatissimo controcanto della Pottervisione, e dico “studiatissimo” perché si tratta di una voce che potremmo considerare, con le dovute cautele, di autorità pari a quella del protagonista, a livello di influenza sul lettore. È la voce di una coetanea e dell’amica più importante di Harry, insieme a Ron; per giunta bravissima, studiosa, brillante e intelligente, che non sbaglia quasi mai quando sostiene qualcosa. Ebbene, questa ragazzina si dichiara esplicitamente dalla parte di Severus e rimbecca i due terzi del magico Trio, facendo fare loro la figura degli scolaretti lamentosi contro il professore ingiusto e severo che dà troppi compiti e mette brutti voti. In altre parole, sembra dire Hermione, le “prove” che voi altri portate a carico del professore sono bazzecole: parlate di occhiatacce, di sarcasmo, di severità e antipatia? Ma Severus fa parte dell’Ordine della Fenice, partecipa alle riunioni e porta informazioni vitali e il brutto carattere è una sciocchezza trascurabile rispetto a questo elemento molto più consistente a favore della sua vera indole e del suo vero schieramento.
Si potrà obiettare che le strategie dei “piani alti” sono ignote a tutti e tre i ragazzi e anche al lettore, motivo per cui l’ignoranza di Hermione (il controcanto) potrebbe essere facilmente neutralizzata da quella di Harry (Pottervisione): entrambi, per dirla in altro modo, non possono avere cognizione precisa dei fatti che si stanno svolgendo e quindi la parola di diffidenza di uno (Harry) equilibra la parola di fiducia dell’altra (Hermione), senza far prevalere nessuno dei due piatti della bilancia in cui il lettore, a livello ipotetico, può provare a metterli per poter giudicare la situazione e farsi un’idea propria. Ma la posizione di Hermione, se non altro, secondo l’intento che io attribuisco alla Rowling, deve avere lo scopo di alimentare e tenere bella viva una fiammella di dubbio sull’effettiva validità e tenuta della Pottervisione.
Fintanto che il lettore intelligente continua a chiedersi perché Hermione persiste nel suo atteggiamento di fiducia e a punzecchiarsi con Ron ed Harry, che mantengono una ostinata brutta opinione del professore, si realizza appieno l’intento dell’autrice, che ha lasciato che tutti odiassero Severus, insieme ad Harry, ma che ha anche dato sempre a Severus quel che era di Severus, fornendo, nei limiti del possibile e per chi era disposto a coglierli, elementi in grado di svelare l’infondatezza del pregiudizio.

Edited by Minervina - 1/7/2015, 21:22

Grazie Ida: d'altra parte non avevo dubbi che fossimo d'accordo sull'argomento.
Se ritieni che possa essere interessante, apro volentieri la discussione inserendo il mio intervento qui come incipit. La sezione giusta in cui farlo è questa: Severus e i personaggi di HP, dico bene?


Sei molto carina Nami, ti ringrazio tanto.
Ora vado ad aprire la discussione nel posto giusto, così possiamo continuare a chiacchierare lì.

Ho appena controllato e non ci sono discussioni su Severus ed Hermione, quindi appena riesco a concentrarmi e a farmi venire in mente un buon titolo e un altrettanto buon sottotitolo, la apro.


Ho letto tutta la tua risposta e sono felice di aver trasmesso anche a te le stesse emozioni che ho provato io nello scrivere e nel "raccontarmi" quelle scene.
Ho citato un piccolo brano del tuo post solo per comodità, in attesa di rispondere meglio a tutto, comprese le domande, ma volevo dirti almeno un grazie per ciò che mi hai detto, Ida, e per aver compreso quanto le mie fossero "parole davvero sentite, dentro nell'anima e nel cuore; sono parole sofferte, come se fosse Severus stesso a pensarle, cose se qualcuno gliele strappasse dal cuore, lui così silenzioso e solitario, lui così chiuso e schivo".
Credo di non avere niente da aggiungere, stavolta per davvero.
È un periodo un po' convulso, ma proverò a rispondere al resto con più calma, appena possibile.

Dunque, no, io non penso che affidando a tutto il resto dell’orchestra (tranne Harry) gli incarichi denigratori, la Rowling abbia voluto rafforzare la Potter-visione e quindi l’antipatia del lettore per Severus, perché è già noto al pubblico, fin dall’esordio, che tutti gli studenti (e non solo) non lo sopportano, e questa ennesima apertura inclemente nei confronti del professore può sembrare a prima vista più che consueta e non generare alcun sospetto.
Il vero fulcro in cui consiste la modifica della procedura, secondo me, non è il solito parlar male del gruppo, benché l’autrice lo abbia incentivato, ma lo strano silenzio di Harry, unito alla sua voglia di sapere priva di sarcasmo, che si sviluppa già a partire dal banchetto finale del libro precedente, come avevo notato nella discussione apposita. Questa è la vera anomalia, secondo me.
In altre parole, io credo che la questione chiave sia non tanto l’aumento esponenziale delle voci “contro”, che stavolta parlano tutte insieme e sostituiscono in qualche modo quella mancante del protagonista, ma il tacere della voce principale, l’unica che avrebbe la motivazione più forte nel lamentarsi dell’uomo che lo tratta con (presunto) esclusivo disprezzo e ostilità da più di quattro anni rispetto al resto della classe e questo, sì, dovrebbe destare l’attenzione.
Io credo che la scrittrice inauguri con il quinto volume un “nuovo corso” nei confronti di Severus, forse un po’ breve e bizzarro (ma poi neppure tanto, considerando la storia a posteriori), eppure un vero e proprio nuovo corso già annunciato, come dicevo, a partire dalla fine del quarto libro. Il cambiamento è sottile, quasi impalpabile, certo, e forse colpisce solo la percezione di chi era concentrato, come me, in modo particolare su Severus e teneva d’occhio le mosse del narratore nella sua direzione, nel bene o nel male. Del resto la Potter-visione non poteva essere tradita né messa in discussione dall’autrice, che l’ha voluta apposta, eppure… eppure, l’atteggiamento nei confronti di Severus di qualcuno dei suoi personaggi si trasforma molto; e non stiamo parlando di personaggi qualsiasi, ma nello specifico di Hermione e di Harry, come notavo sia in questi ultimi post sia in quello più vecchio, che hai citato adesso tu, Ida.
Alla fine de Il Calice di Fuoco, avevamo visto Harry interrogarsi per la prima volta su Severus durante il banchetto e io avevo detto, se non erro, che questa è forse la prima delle uniche due volte (l’altra sarà in punto di morte) in cui il ragazzo guarda a lungo il suo professore e lo fa con occhi privi di disprezzo, forse con l’effettiva intenzione di decodificare un uomo misterioso per davvero, al di là delle scaramucce scolastiche, un uomo che si rende conto di non conoscere e anche se ancora non sa quanto di più profondo e di più grande ci sia in questa fugace intuizione, il ragazzo si abbandona comunque ad una riflessione e si apre a delle domande che (forse) mai avrebbe pensato di potersi porre sull’insegnante che ha collocato sopra l’ultimo gradino della sua personale classifica di gradimento.

Come dicevo, dunque, non è tanto la voce del gruppo quanto il silenzio di Harry a dover colpire il lettore in questo frangente, secondo me, e non allo scopo di rafforzare la Potter-visione, bensì, proprio mentre la posizione di Severus è troppo forte, in senso positivo, per essere messa in dubbio (è uno che sta a contatto stretto con Voldemort ma porta informazioni di vitale importanza e partecipa alla riunione con L’Ordine della Fenice al completo nel luogo segreto in cui si nasconde: qualcosa vorrà pur dire), quello di mettere in luce un evidente cliché, in special modo lasciando a Ginny quella significativa chiusura, che la ragazzina affida addirittura alle parole di un assente, cioè il fratello Bill.
Un bravo lettore, qui capisce che quella del “professore antipatico”, pur avendo le sue buone basi, è anche diventata un po’ una vecchia filastrocca che si ripete senza variazioni da generazioni di studenti e che la frase di Ginny: “neanche a Bill (o chicchessia) piace”, ne è il ritornello. Non che non ci sia del vero, ripeto, ed è certo che Severus, come insegnante, non si adopera affatto per farsi amare, ma il lettore è comunque invitato a ripensare bene alla filastrocca che la Rowling ripropone, come tutti siamo invitati a ripensare agli stereotipi, alle etichette e alle “voci di popolo” e a considerare altri elementi spesso più importanti e più sostanziosi, pro o contro qualcuno, a prescindere dall’acidità di carattere.
Tutta la saga, in un certo senso, è costruita in modo tale da richiedere un profondo impegno critico ed è percorsa (tra gli altri) dai concetti fondamentali secondo cui “noi siamo le nostre scelte” e “non tutto è come sembra”: Severus ne è l’esempio supremo.
Severus non piace a nessuno, lo abbiamo capito da tempo, e lui stesso non cerca di essere simpatico, ma va riconosciuto che contro di lui gioca molto anche una rodata consuetudine, l’abitudine del “non piace a nessuno da sempre, quindi non c’è altro da dire”. 

Hermione, invece, sfugge a questo sistema e Harry, che è già parecchio infuriato con gli amici per le mancate lettere dell’estate e spaventato dopo l’incontro col Dissennatore avvenuto in compagnia del cugino Dudley, ora vive una condizione di particolare maturazione, è più disposto a porsi delle domande e a guardare le cose sotto un profilo più obiettivo, perché si è reso conto che la posta in gioco si sta alzando. In seguito lo dimostrerà insegnando in segreto, durante l’anno scolastico, le tecniche di Difesa contro le Arti Oscure all’Esercito di Silente, con parole che Hermione stessa, guardacaso, paragona a quelle di Severus. Se vogliamo, poi, il giovane mago ha visto già compiersi un gran bel balzo, in termini di innalzamento della posta in gioco, alla fine del libro precedente, quando ha assistito alla rinascita di Voldemort e quando ha saputo che Malocchio era in realtà un Mangiamorte sotto effetto della Polisucco: un gran bel colpo, direi.
Non tutto è come sembra.
Non dimentichiamo, inoltre, che questo silenzio di Harry, in apertura, silenzio intriso di dubbio e di riflessione, introduce il lettore ad un libro chiave, nel corso del quale accadranno molti fatti importanti per quel che concerne la figura di Severus, fatti che metteranno da una parte il ragazzo nella condizione di entrare in inaspettata empatia con l’insegnante (come accadrà con la scena del “peggior ricordo”) e dall’altra il lettore (quello ben sintonizzato) nella posizione di conoscere ed elaborare eventualmente in modo corretto degli elementi a dir poco fondamentali per definire la personalità, il vissuto e la vera lealtà del professore.
Tre sono, in particolare, gli elementi offerti dalla Rowling, tre tasselli enormi sulla strada della comprensione e dell’individuazione del personaggio: l’Occlumanzia, la scena del “peggior ricordo” e l’essenziale apporto di Severus (come spiegherà Silente) al salvataggio dei ragazzi al Ministero.
Ma magari su questi punti tornerò più avanti, quando i brani proposti da Chiara toccheranno gli argomenti specifici.

Lo scopo recondito di questa manovra, per chiudere, potrebbe essere proprio quello che l’autrice ha spiattellato più volte nelle interviste, restando spesso inascoltata (stando alla gran quantità di persone che hanno veramente provato antipatia per Severus), cioè invitare il lettore a tenere gli occhi aperti sul professore al di là della sua sgradevolezza, che è poi un concetto legato in modo strettissimo ai dubbi, alle domande e al desiderio di Harry di sapere. Il silenzio del ragazzo in quella scena di Grimmauld Place, ne è la prova: chi meglio di Harry stesso può mettere simbolicamente "a tacere" la Potter-visione per qualche tempo, per indurre il lettore a prendere con più cautela la voce narrante senza per questo snaturarla o privarla di autorità?


Senza dubbio le risposte dei lettori possono essere state varie e discutibili, in relazione a Severus, anche perché è il personaggio stesso, all’interno della storia, che lo richiede, ma va anche detto, ad onor del vero, che non tutti avevano un marcato interesse per il professore; non tale comunque da spingere a ragionarci sopra e ad approfondire così tanto su di lui. Molti devono aver scelto di guardare le cose secondo prospettive (e personaggi) diversi, oppure, ancora più semplicemente, hanno preferito farsi raccontare la storia dall’autrice così come lei l’ha pensata, senza anticiparla o svelarla, e lasciandola libera di tessere tutte le sue trame, tranelli compresi. Legittimo anche questo.
Ma per rispondere alla tua domanda:


Io direi proprio di sì, anche perché, come hai già detto tu, la Rowling lo ribadisce in tutte le salse e di questo le va dato atto.
Il desiderio di sapere di Harry, del resto, come dicevo prima, è da mettere direttamente in relazione con l’esortazione (al lettore) di tenere gli occhi aperti su Severus, con il “controcanto” della Potter-visione e col bisogno di riflessione che da tempo si sta imponendo nel ragazzo, anche nella forma del suo inconsueto silenzio, che segue all’aver appreso della presenza di Severus, lì a Grimmauld Place: quel silenzio, infatti, è ciò che più si avvicina al rispetto e ad un non so che di prudenza, nel giudicare, che il ragazzino non ha quasi mai mostrato nei confronti del professore, limitandosi spesso a ridurre il suo rapporto con lui ad una fastidiosa incombenza e sfogandosi con gli amici delle ingiustizie subite, condannandolo in maniera netta e senza appello.
Ma adesso le cose sono cambiate, come dicevo prima, e anche Harry è cresciuto; così tanto che la sua lenta maturazione personale (anche se la strada è ancora lunga), raggiungerà in questo libro un bel traguardo con il riconoscimento che suo padre James non era proprio lo stinco di santo che credeva e con l’ammissione, davanti a Sirius e Remus, di essersi sentito dispiaciuto per Severus, in occasione della scena del “peggior ricordo”. Ed è tutto dire.


Piccola parentesi: non ricordo bene se l’epiteto di “so-tutto” è stato effettivamente scritto dalla Rowling o se si è trattato di un’invenzione dei film. Lo dico perché io ricordo con chiarezza Severus rivolgersi così a Hermione in uno dei film (non rammento quale), ma controllando velocemente sui libri, perché purtroppo ora non ho molto tempo per farlo, a me pare che questa locuzione non ci sia. Voi che mi dite?
Il concetto comunque non cambia, è naturale, perché, che questo soprannome sia stato coniato tale e quale dall’autrice stessa oppure no, Severus lascia intendere di pensare questo di Hermione. Le cose assumerebbero tuttavia una sfumatura un pochino diversa, perché se il nomignolo fosse davvero uscito proprio dalla bocca di Severus, il lettore avrebbe un motivo in più per prenderlo con le pinze (nelle intenzioni dell'autrice), vista la cattiva fama del professore e la sua abitudine a trattare con cinismo gli studenti.
Ad ogni modo, sì, concordo nel dire che l’epiteto in questione non è di certo lusinghiero per il personaggio di Hermione, ma riguardo al fatto che questa spiacevole ”etichetta” comprometterebbe, per ipotesi, la credibilità della ragazza agli occhi del lettore, va fatta un’osservazione.
Il lettore, conoscendo Hermione molto meglio di quanto la conosca Severus (anche per un fatto di trama e di diverso atteggiamento della Potter-visione nei suoi confronti), ed avendo visto la ragazza in azione senza maschere (a differenza di Severus) con insegnanti e amici, può benissimo giudicare quell’epiteto (sempre che la Rowling l’abbia usato) di scarsa rilevanza e conferirgli molto meno peso di quanto ne possieda invece per Severus stesso, perché lui ha della studentessa una visione molto più limitata e avara.
In altre parole, con Hermione, il lettore capisce che la presunta piccola “secchiona” antipatica, in realtà non merita quella nomea e non per chissà quale intuizione infondata, ma per semplice deduzione pratica, sulla base dei fatti della storia, che mostrano come Hermione sia in verità una bella persona, capace per davvero nello studio, per niente gelosa della sua preparazione, in grado di condividere con gli altri quello che sa e sempre leale con le persone che ama. Una storia, ovviamente, narrata in Potter-visione.
Con Hermione la Potter-visione, a differenza di quanto capita con Severus, si trasforma in positivo seguendo la metamorfosi del diretto interessato (Harry) il quale modifica e migliora il suo giudizio sulla compagna di scuola (dopo la cattiva impressione iniziale). Ciò accade in special modo con l’episodio del Troll nei bagni, avvenuto durante il primo anno, quando la “fastidiosa” bimbetta che pare abbia sempre da insegnare a tutti, conquista invece i suoi migliori amici con un generoso gesto di sacrificio. Da lì in poi, la Potter-visione assume di lei una versione più corretta e onesta, cosa che non avverrà con Severus.
Harry vorrà molto bene ad Hermione, come a Ron, e nonostante le intransigenze dell’amica, così ligia e puntigliosa, proverà sempre rispetto e ammirazione per le sue qualità.
Per Severus, invece, il rispetto e l’ammirazione vengono solo quando si presenterà sotto le mentite spoglie del Principe Mezzosangue, l’unico a cui la Potter-visione concede un’autentica stima. Una Potter-visione che, agendo in tal modo, assicura al contempo una legittimità ad Hermione, rendendo di gran lunga superabile lo sciocco epiteto affibbiatole, mentre resterà (quasi) sempre un’invalicabile muraglia di pregiudizio per Severus e distruggerà la stima del Principe dopo i fatti della Torre di Astronomia.
Detto questo, Hermione, secondo me, nonostante tutto, viene sempre a trovarsi, agli occhi del lettore, in una posizione molto più stabile, più sicura e a suo modo più autorevole di quanto possa sembrare.